PENGARUH PENGAWASAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT BANK SULUTGO (KANTOR PUSAT)

Latjui, Renaldy (2022) PENGARUH PENGAWASAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT BANK SULUTGO (KANTOR PUSAT). Mahasiswa thesis, Politeknik Negeri manado.

Text Cover, Daftar Isi, Bab I.pdf Download (3MB)

Abstract

Dalam era revolusi industri 4.0 menjadi tantangan bagi setiap perusahaan untuk saling bersaing untuk menunjukkan produk yang berkualitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pengawasan Dan Disiplin Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada PT Bank SulutGo (Kantor Pusat). Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dan metode penelitian menggunakan metode penelitian Deskriptif. Penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Populasi yang diambil karyawan PT. Bank SulutGo. Para karyawan yang dimaksud berjumlah 34 karyawan namun sampel yang dilibatkan berjumlah 34 responden dengan menggunakan metode Simple Random Sampling. Analisis yang digunakan adalah Analisa Statistik Deskriptif, Total Skor, Analisis Regresi Linear Berganda serta Korelasi. Hasil analisis penelitian Nilai koefisien korelasi sacara simultan r = 0,861 (86.1%) menunjukkan bahwa Pengawasan dan Disiplin memiliki hubungan yang sangat kuat dan signifikan terhadap peningkatan Produktivitas Kerja karyawan pada PT. Bank SulutGo. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa peningkatan Produktivitas Kerja karyawan, 72,5% dipengaruhi oleh Pengawasan dan Disiplin secara bersama-sama, sedangkan sisanya 27.5% dipengaruhi faktor lain. Hasil analisis menunjukkan bahwa Pengawasan dan Disiplin mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan Produktivitas Kerja karyawan pada PT. Bank SulutGo. Untuk itu Pengawasan dan Disiplin perlu diperhatikan oleh pimpinan dan perusahaan dengan lebih mencermati faktor-faktor internal dan organisasional mengenai Pengawasan dan Disiplin sehingga dapat meningkatkan Produktivitas Kerja karyawan.

Actions (login required)

View Item